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楼世洲:?要像爱护生命一样,爱护五星红旗
  
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在中华人民共和国成立70周年之际,2019年是《开学第一课》,主题是“五星红旗,我为你骄傲”。该节目很好地反映了神圣的国旗所代表的家庭和国家感情,并回答了"培养谁,培养什么样的人,以及如何培养人"这一根本问题。这是一个生动的教材,帮助青年学生加强他们的理想和信念,培养爱国主义情感。

这让我想起了2011年的国庆节,当时我作为一名在非洲工作的学者,被中国驻塞内加尔大使馆邀请参加国庆庆典。当我看到五星红旗在远离我祖国数千英里的大西洋升起时,我想起了在塞内加尔格雷岛上的非洲奴隶地牢,看到了矗立在大西洋海岸的非洲文艺复兴纪念碑,看到非洲朋友竖起大拇指赞美“中国伟大!”那时,我感到了我祖国的伟大和至高无上的骄傲。我真的觉得只有一个强大的祖国才能给每个中国人带来幸福和尊严。

杭州胜利小学校长郭荣强在看完“第一课”后说,五星红旗离孩子们很近。你可以每天抬头看看,在教室前面见面。冉冉每周都会在国歌声中出现在操场上。五星红旗离孩子们很远。在不同的时间和不同的地方,每颗星星来自哪里,国旗把中国人民的感情带到哪里?

2019 《开学第一课》,带孩子们听五个感人的国旗故事。入选的案例既令人震惊又真实:《红岩》监狱中绣红旗的真实再现,第一代有血有肉爬上“中国阶梯”的登山者,佩戴五星红旗护送深蓝的“中国神盾”,月亮背面闪耀的五星红旗,老校长升起澳门第一面五星红旗.以国旗为纽带,这个故事真实地讲述在每一个观众的心中。来自胜利小学203班的温的母亲感叹道:“今年央视《开学第一课》给我们家带来了一场意义非凡、震撼人心的洗礼。”

在节目的呈现方式上,新学期的第一堂课形式多样灵活,衔接过渡自然,整个过程没有突兀感。以《红岩》监狱绣红旗部分为例。从董卿的情感独奏会到戏剧的精彩再现,再到歌曲《绣红旗》,当“线长针密,绣红旗泪,绣红旗”的旋律响起时,观众早已泪流满面。表达形式的完美转换将电视前的青少年和儿童带入了一个完全投入的教育过程。我不得不说,这是一门非常成功的思想政治教育课。正如杭州胜利小学的黄静老师所想的那样:面对新时代的孩子们,在日常的德育工作中应该用什么样的载体才能更好地把“祖国”这两个有着重大意义和分量的词写在他们稚嫩天真的心里呢?

在高娜浙江师范大学攻读博士学位的喀麦隆学生在读完《开学第一课》后感慨地说:“这一课不仅对中国学生有教育意义,对我们的学生也有重要意义。它向我们展示了宝贵的中国精神,这是中国的强大法宝。我谨呼吁喀麦隆的中小学提供民族认同的“第一课”。

(作者简介:娄时周,浙江师范大学原副校长,浙江师范大学教师教育学院教授、博士生导师,国务院教育专业学位教学指导委员会学位委员会委员)

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